Ассоциация Просвещение Конвенция Представители Партнеры Контакты ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Меню

Программа

Моторный онтогенез как инструмент работы в воде. Повышение квалификации

66 учебных часов

Наталья
Резникова

Курс рассчитан на получение теоретической информации о возникновении движения у человека. Подкрепление опытом наблюдения за развитием движения, а также собственным опытом проживания различных двигательных стереотипов, которые вы сможете перенести на работу в воде со своими подопечными. Дополнительные тестовые задания и дистанционные практики позволят вам сложить полную информацию о формировании движений, чтобы начать видеть особенности развития движения у детей и владеть инструментами по корректировке в своей практике.
 

1. Для специалистов, имеющих или получающих высшее или средне-специальное физкультурное образование. Для специалистов, имеющих или получающих высшее или средне-специальное педагогическое образование на отделении физического воспитания или АФК. Для специалистов, имеющих или получающих высшее или средне-специальное медицинское образование. 2. Для практикующих инструкторов грудничкового плавания.

Рассматриваемые темы

Первый день очно
Раздел 1: Введение в онтогенез движения.

1.1. Онтогенез. Филогенез.

1.2. Движение, передвижение.

1.3. Целостность понятия онтогенез, как симбиоз смежных направлений науки.

Второй день — очно
Раздел 2: Принципы организации движения.

2.1. Принципы обучения и общения. Прикосновение, авторитет.

2.2. Первичные формы движения.

2.3. Побуждение, мотивация. Анализаторы

Дистанционное обучение — 3 недели.
1. 3 он-лайн сессии с педагогом в режиме реального времени.
2. Выполнение домашнего задания, заполнение Дневника наблюдений.

Третий и четвертый очные дни
Раздел 3: Этапы формирования двигательной активности.

3.1. Значение пренатального, антенатального периода и процесса родов.

3.2. Значение суши и воды для контроля оси.

3.3. Этапы, задачи, формы движения, модели движения.

3.4. Онтогенез ныряния.

Дистанционное обучение — 4 недели.
1. 3 он-лайн сессии с педагогом в режиме реального времени.
2. Выполнение домашнего задания, заполнение профиля психо-моторного развития ребенка.
3. Итоговая аттестация в он-лайн режиме.

* Дата, время и место проведения занятий могут изменятся организаторами.